Comunicação Oral de Iniciação Científica ou TCC (apresentação on-line)

Todos os itens

• A utilização de jogos musicopedagógicos no processo de ensino-aprendizagem da música

  David da Silva Paiva

• O acorde sobre a subtônica (♭VII) interpretações funcionais e usos na música de Ivan Lins

  Felipe Mendes de Vasconcelos, Pedro Fellipe Sousa Abreu

• Atuação das Bandas de Música em Diamantina no Início do Século XX Sob a Perspectiva do Jornal Pão de Santo Antônio

  Mario Eudes Barbosa, Dr. Romário

• A Chacona de Bach e sua transcrição por Busoni uma análise das ações transcritivas

  Felipe Mendes de Vasconcelos, Matheus Daniel dos Santos

• Das margens às telas o hip hop na paisagem sonora audiovisual

  Chris Pereira Franco, Antônio Burity

• Do Tabuleiro ao Piano: elaboração de uma poética composicional a partir de A Partida do Século

  Klesley Brandão, Ana

• Ensino superior estratégias de aprendizagem para a construção do pianista autorregulado

  Alfeu Rodrigues de Araújo Filho, Raphaella

• Entre a chuva e a memória: reutilização e transformação temática em It's Raining Somewhere Else e The Place Where It Rained

  Marina Xavier, Flavio Santos Pereira

• Um estudo de caso sobre apresentações musicais em Instituições de Longa Permanência de Idosos

  Gabriel Gimeno de Oliveira, Adriana do Nascimento Araujo Mendes

• Impactos da pandemia de COVID-19 nos indicadores acadêmicos do Curso de Música – Licenciatura da UFMS

  Luiz Marcos da Silva, Jorge Geraldo

• Metacognição aplicada ao estudo da performance musical: uma proposta para o desenvolvimento da autoconsciência em estudantes de flauta transversal

  Ludmila Rocha Passos, Paulo Sérgio Rosa Filho

• Music performance anxiety na produção brasileira: terminologia, fundamentos teóricos e parâmetros conceituais

  Karimy Balbino, Luiz Weber

• O contrabando de discos nos portos de Belém do Pará durante o século XX a construção de um imaginário caribenho

  Eduardo Barbosa, Paulo Murilo Guerreiro do Amaral

• A pedagogia do violoncelo uma investigação sobre o uso de práticas de consciência corporal no ensino do instrumento no Brasil

  Isabela Mwndonça Fontes

• Os Quatro Loucos A trajetória de um fenômeno do rock paraibano através da história oral

  Octavio de Oliveira, Josélia Vieira

• Sistematização da notação musical para os instrumentos obrigatórios das baterias das escolas de samba panorama bibliográfico

  Dário Sobral de Moraes

• Som e racialização linhas de cor sonoras no álbum Native Brazilian Music

  Laila Freire Aurore Romão

• Tecnologia assistiva para alunos neuroatípicos dentro do ensino superior em música: Levantamento bibliográfico

  Lucian Costa, Maitê Colares Coelho de Souza, Eduardo William da Silva Trindade, Marina Carvalho Macieira

• Tecnologias na Educação Musical: Construção de um Recurso Digital para a Promoção da Aprendizagem Autorregulada

  srta, Sra

• O Termo "Samba" em Periódicos Brasileiros do Século XIX

  Lia Buarque, Pedro de Moura Aragão

• O termo “jongo” na imprensa brasileira no século XIX um estudo exploratório das linhas de cor sonoras aplicados a um gênero afro-diaspórico

  Vinícius Madeira da Silva de Souza, Pedro Aragão

• A transcrição no processo da escrita biográfica

  Wadrian Alefe dos Santos Silva, Ana Claudia Assis, Glaura Lucas