A Trajetória do pianista colaborador sob a perspectiva da literatura e prática
identificação/habilidades, experiencial e metodologias
Keywords:
Pianista colaborador, Habilidades, Experiencial, Estratégias metodológicasAbstract
- Este trabalho tem como objetivo central identificar estratégias metodológicas para o desenvolvimento de habilidades necessárias à atuação do pianista colaborador. Para tanto, contempla uma diversidade de investigações, como: revisão de literatura, auxiliando e fundamentando a descrição das principais características da atuação do pianista colaborador em suas práticas, experimentações e desafios; relato pessoal da experiência de um dos autores deste trabalho em relação a sua atividade extensionista de colaboração pianística com coro e canto lírico pela xxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xx xxxxxxx, assim como considerações baseadas em entrevistas semiestruturadas com três pianistas colaboradoras profissionais, esclarecendo as problemáticas e a condução no exercício desta ação, validando o caráter qualitativo desta pesquisa. Em seu resultado, a pesquisa apresenta um conjunto de reflexões e encaminhamentos sobre a multiplicidade de estratégias para a superação de dificuldades comuns aos iniciantes e profissionais, auxiliando na trajetória do pianista colaborador sob a perspectiva da literatura e prática, potencializando a identificação, o conhecimento e o desenvolvimento de habilidades através dos diversos procedimentos metodológicos descritos.
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Published
2026-04-19
How to Cite
Araújo Filho, A. R. de, & Batista, T. A. (2026). A Trajetória do pianista colaborador sob a perspectiva da literatura e prática: identificação/habilidades, experiencial e metodologias. ANPPOM. Retrieved from https://anppom.emnuvens.com.br/congresso/article/view/15
Conference Proceedings Volume
Section
SA-5. Performance Musical