Pôster (apresentação presencial)

Todos os itens

• Abstração e concretude na aula de música da Educação Infantil ondas semânticas em um relato de experiência de estágio supervisionado

  Carolina Leite Moreno

• O Canto religioso comunitário e cuidado simbólico em Batalha (AL): experiência estética, espiritual e subjetiva entre fiéis católicos

  Samuel Silva Gomes, Jorge

• Cumbica em tons A transposição da paisagem urbana periférica para o dodecafonismo através de miniaturas multimídia.

  Dimas Silva

• O ensino público de guitarra elétrica na Região Metropolitana de São Paulo um mapeamento das instituições públicas municipais

  Marcos Barnabé, Clara Sandroni

• Estratégias de escrita para duo de violões acompanhadores. Critérios de notação para violão de seis e sete cordas.

  Paulo Rogério Nóbrega, Marcus Ferrer

• A Manufatura artesanal de palhetas de clarinete com ferramentas simples: um manual pedagógico para o ensino de clarinete no PRIMA

  José Fernandes, Amandy Bandeira

• Música popular instrumental brasileira em Belém (PA) perspectivas para uma historiografia e salvaguarda de memórias (1980–2000)

  Advaldo CASTRO NETO

• Nas ladeiras da tradição: códigos gestuais e performance nas orquestras de frevo de Olinda

  Ivison Menezes, Edwin Pitre-Vásquez

• O desenvolvimento auditivo como fundamento pedagógico em práticas coletivas de instrumentos de sopro em bandas sinfônicas

  Fernando Orsini Hehl, Carlos Fernando Fiorini

• O frevo como elemento estruturador da interpretação no terceiro movimento do Concertino nº 2 para viola e piano de Maestro Duda

  Ana Caroline Uchôa, Emerson De Biaggi

• O produtor de trilha sonora diante da IA generativa

  Pedro de Oliveira Rodriguez Rosa, Ney Carrasco

• Obra Hino à Jacutinga (1915) uma sobrevivente da memória coletiva local

  Rafael Rodrigues da Costa

• Um Ruído Rosa a participação feminina nas cinco principais gravadoras de heavy metal mundial

  Danilo Lucio

• O uso da madeira Imbuia como matéria-prima alternativa para a confecção de violões acústicos brasileiros

  Alexandre Góes, FABIO WANDERLEY JANHAN SOUSA

• Wie schön leuchtet der Morgenstern como ferramenta pedagógica: análise histórico-musical e aplicações em práticas coletivas de sopro

  Fernando Orsini Hehl, Carlos Fernando Fiorini