Ferramentas, tecnologias, conceitos de escrita
Características contemporâneas da análise sonora de performances de música interativa com cubo de Rubik
Palavras-chave:
Música Interativa, Cubo Sônico, Análise Sonora, Partitura de Escuta, Engajamento PerformativoResumo
Uma discussão sobre análise sonora de performances em música interativa mediada por tecnologias digitais, tomando como estudo de caso a obra Cubo Sônico, baseada no cubo de Rubik e em sistemas interativos de áudio em tempo real. O trabalho objetiva propor formatos de análise sonora para uma performance de obra mediada por sistema interativo, explorando como gestos físicos, lógica combinatória e som se articulam e como esses procedimentos analíticos podem retroalimentar a composição. A pesquisa insere-se na pesquisa-criação em composição musical, com caráter qualitativo exploratória, e fundamenta-se em cognição musical incorporada, estudos sobre imersão e descritores de áudio, além dos conceitos de partitura de execução e partitura de escuta. A metodologia é experimental, baseada na gravação de performances e em análises via espectrogramas e partitura de escuta. As propostas indicam que a combinação entre partitura de execução, partitura de escuta e espectrogramas permite inferir engajamento performativo, variabilidade temporal e relações entre resolução do cubo e forma sonora. Conclui-se que tais procedimentos analíticos funcionam também como propositores composicionais e como base para futuras investigações em ciências cognitivas sobre engajamento, decisão e forma sonora em música interativa.
Downloads
Referências
ANTUNES, Micael et al. Análise musical de peças acusmáticas com suporte de descritores psicoacústicos. Musica Hodie, v. 21, p. 1–36, 2021. Disponível em: https://revistas.ufg.br/musica/article/view/63565. Acesso em: 21 jun. 26.
COX, Arnie. Embodying music: principles of the Mimetic Hypothesis. Society for Music Theory, v. 17, n. 2, jun. 2011. Disponível em: https://mtosmt.org/issues/mto.11.17.2/mto.11.17.2.cox.html. Acesso em: 21 jun. 26.
HERNÁNDEZ-CRUZ, Luz María et al. Artificial Intelligence as a tool for analyzing cognitive and thinking problems: Rubik’s Cube. Journal of Computational Systems and ICTs, v. 9, n. 23, p. 9–19, 30 jun. 2023. Disponível em: https://www.ecorfan.org/spain/researchjournals/Sistemas_Computacionales_y_TICs/vol9num23/Journal_of_Computational_Systems_and_ICTs_V9_N23_2.pdf. Acesso em: 21 jun. 26.
KIM, Andrew. Exploring the Benefits of Solving the Rubik’s Cube for Older Adults. American Journal of Student Research, v. 3, n. 6, p. 171–176, nov. 2025. Disponível em: https://ajosr.org/wp-content/uploads/journal/published_paper/volume-3/issue-6/ajsr2025_nafjs1Yp.pdf. Acesso em: 21 jun. 26.
NICOLINO, Marcelo S. A espectromorfologia na análise da composição do desenho de som cinematográfico - um estudo de caso. São Paulo: Escola de Comunicação e Artes, 2015. Disponível em: https://repositorio.usp.br/item/002782347. Acesso em: 21 jun. 26.
RAJAKUMAR, Keerthik Dhivya; MOHAN, Jagannath. A systematic review on effect of music intervention on cognitive impairment using EEG, fMRI, and cognitive assessment modalities. Results in Engineering, v. 22, p. 1–12, 1 jun. 2024. Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2590123024004791. Acesso em: 21 jun. 26.
REGGIORI, Márcio Bittencourt. A dependência de contexto por meio da intervenção de música e seu efeito na memória declarativa: um estudo exploratório. Porto Alegre: Medicina, 2020. Disponível em: https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/9249. Acesso em: 21 jun. 26.
RODRIGUES, Felipe Antunes de Oliveira. Áudio, imersão e presença em jogos digitais. São Paulo: Tecnologias da Inteligência e Design Digital, 2018. Disponível em: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21669?mode=full. Acesso em: 21 jun. 26.
SILVA, Micael Antunes da. Explorando texturas sonoras: análise e composição com suporte de descritores de áudio e modelos computacionais. Campinas: Universidade Estadual de Campinas, 2024. Disponível em: https://bv.fapesp.br/pt/dissertacoes-teses/260317/explorando-texturas-sonoras-analise-e-composicao-com-suport. Acesso em: 21 jun. 26.
SLADE, Benjamin et al. Improving executive functioning and reducing the risk of Alzheimer’s disease with music therapy: A narrative review of potential neural mechanisms. Journal of Alzheimer’s Disease, v. 105, n. 2, p. 319–330,2025. Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/13872877251327762. Acesso em: 21 jun. 26.
THORESEN, Lasse. Spectromorphological analysis of sound objects: an adaptation of Pierre Schaeffer’stypomorphology. Organized Sound, v. 12, n. 2, p. 129-141, 2007. Disponível em: https://cccm.iem.at/wp-content/uploads/2019/11/thoresen2007.pdf. Acesso em: 21 jun. 26.
ZHAO, Jing; CHENG, Kun. Exploring the use of virtual reality and AI to create immersive, interactive music experiences for performance, education, and therapy. IEEE Access, v. 13, p. 136768–136778, 4 ago. 2025. Disponível em: https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/11112588/authors - authors. Acesso em: 21 jun. 26.
